Projekt Ehemalige
Endlich, es ist soweit! Wir, die Schülerinnen und Schüler des 10. Schuljahres Informatik und Sprachen 2010/2011 können von der sehr grossen Vorarbeit unserer Vorgänger profitieren und ihr Projekt zu unserem machen.
Zuerst bedanken wir uns recht herzlich bei allen, welche sich an dieser Umfrage beteiligt haben. Wir werden unser Möglichstes geben, damit die versprochene 'grosse Klassenzusammenkunft' stattfinden kann... Vielen Dank auch an die Projektgruppe 'Ehemalige' des Jahres 2009/2010.
In einem ersten Schritt haben wir die per Formular erhaltenen Daten sortiert und ausgewertet. Es ist nun unser Bestreben euch diese unter verschiedenen Gesichtspunkten zu präsentieren. Heute erfolgt nun der erste Teil der Auswertung!
| Statistische Angaben: | |||||
| Total
SchülerInnen seit 2001/2002 |
Total
erreichte SchülerInnen |
Total Rückmeldungen |
|||
| Allgemeinbildung | 177 | 141 | 41 | 29% | |
| Chancenjahr | 122 | 82 | 13 | 16% | |
| Informatik und Sprachen | 138 | 111 | 83 | 75% | |
| Total | 437 | 334 | 137 | 41% | |
Es hat uns zunächst interessiert welche Berufslehren von den Schülern der scola vinavon gewählt oder welche weiterführende Schule besucht wurde. Tendenzielle können wir sagen, dass die Namensgebung der einzelnen Schultypen bereits sehr viel über die Richtung der später gewählte Lehre aussagt.
SchülerInnen der Allgemeinbildung wählen eine eher soziale oder handwerkliche Richtung, SchülerInnen des Informatik und Sprachen Types besuchen eher weiterführende Schulen, besuchen eine KV-, Informatiker- oder Zeichnerlehre. Die prozentuale Rückmeldungen der SchülerInnen des Chancenjahres lassen eine aussagekräftige Aussage nicht zu, dennoch kann festgestellt werden, dass handwerkliche Ausbildungen gewählt werden oder weitere Praktika zur Berufsfindung nötig sind. Jedoch auch hier bestätigt die Ausnahme die Regel. Eine ehemalige Chancenjahr-Schülerin ist momentan Verkaufsassistentin, eine andere Beraterin eines grossen Möbelhauses!
Auswertung nach Schultyp
|
|
|
|
|
|